1	Entrenamiento para Estudiantes sobre Seguridad en Internet
2	Internet El internet es una valiosa herramienta educativa El uso de internet se duplica cada 3 meses. Funciona como el mayor “centro de reuniones” para discusiones públicas y colocación de información. Si no se usa de manera responsable, ¡puede ser FATAL!!
3	¿Sabías que… Todo lo que coloques no solo es visto por otros sino que también puede ser copiado y almacenado facilmente. Las autoridades federales estiman que por lo menos 500,000 a 750,000 depredadores se encuentran en la red diariamente, revisando los blog. 1 de cada 33 niños recibe solicitudes agresivas de índole sexual via internet (pidiendo reunirse, llamando por teléfono, por correo electrónico, con envío de regalos o dinero)
4	Historias de la Vida Real
5	La Historia de Kacie Kacie Rene Woody, de Conway, Arkansas, conoció al hombre de San Diego, California que la asesinó, en una sala de chateo en el Internet. Su cuerpo, junto con el de David Fuller, fue encontrado en una van en un garage de almacenaje en Arkansas, ambos mostraban heridas de bala. La policía sospecha que la joven había sido sexualmente atacada. Kacie había estado viviendo con su padre y hermano después de la muerte de su madre hacía cinco años. En la noche del 3 de diciembre, su hermano la reportó como desaparecida después de no haber escuchado de ella en cuatro horas. El padre de los niños se encontraba trabajando como oficial de la policía en un pueblo vecino. Los investigadores revisaron la computadora de Kacie y encontraron un nombre falso que Fuller había estado utilizando con lo cual pudieron rastrearlo hasta un motel en Conway. Desde ahí descubrieron que había alquilado la van y había dejado un número de teléfono en la agencia de alquiler que pudieron comparar con los registros de llamadas telefónicas del hogar de Woody. Dentro de su casa en Arkansas, la joven de 13 años aparentemente luchó por su vida porque, junto con las señales de lucha, la policía encontró una silla colocada contra una puerta. Cuando la policía encontró los lentes rotos de la joven y se dieron cuenta de que había salido de la casa sin zapatos, ésto los llevó a creer que Katie no había invitado a Fuler a Arkansas y no estaba conciente de que él se aparecería. Las autoridades dicen que Fuller había logrado establecer una relación con Kacie por el internet y que podía haberla hecho creer que él era un adolescente. La policía pasó la mayor parte del día 4 de diciembre buscando a Kacie y llegaron hasta un lugar de almacenamiento después de haber recibido una llamada. Al llegar al local, escucharon un tiro. La policía cree que el tiro que escucharon fue el de Fuller al cometer suicidio. Las autoridades de Arkansa creen que Fuller pudo haber secuestrado a otros niños antes de el alegado secuestro de Kacie. La policía no creen que haya sido la primera vez para Fuller ya que “No cometió muchos errores ni fue desordenado. Hubo cierta planificación en esto”. Los investigadores aún tratan de determinar las actividades de Fuller antes de que se apareciera en casa de Kacie.
6	Sentencia de 30 años en muerte asociada al Internet 20 de mayo de 2002 DANBURY, Connecticut (CNN) – El martes, un juez de Connecticut sentenció a un hombre a 30 años de prisión en conexión con la muerte de una adolescente que conoció en el Internet. Saul dos Reis de Greenwich fue acusado de concertar citas sexuales por el Internet con una estudiante de sexto grado y de 13 años de edad en un centro comercial local. La adolescente, Christina Long, se envolvió en intercambios pornográficos con él desde una computadora en la casa de su tía, y aceptó reunirse con é varias veces. Dos Reis, 25, sostuvo que no sabía que ella era menor de edad y que ella había muerto accidentalmente de una condición del corazón no diagnosticada mientras sostenían relaciones íntimas. “Desde el primer día, Saul sólo ha estado preocupado por el hecho de que Christina ha muerto,” comentó su abogado, James Lenihan. Dos Reis fue convicto de un cargo por homicidio y tres cargos de agresión sexual en la corte estatal en marzo. Previamente, Dos Reis se había declarado culpable de cargos federales por haber cruzado las líneas del estado con Christian y otra niña en un incidente separado. Se enfrentará a su sentencia por los cargos federales el 17 de julio. Este caso llevó a la solicitud ante el Congreso de un dominio sólo para niños en la Web.
7	Seguridad en el Internet
8	¿Qué puedo hacer para estar seguro? Utiliza sólo tu primer nombre No compartas la contraseña de tu cuenta Actúa con respeto en todo momento No bajes fotos, texto o archivos de fuentes desconocidas. (virus) Se ves algo que te hace sentir incómodo/a, sal de ese sitio.
9	"RECUERDA……" RECUERDA…… 87% DE LA COMUNICACIÓN QUE RECIBES NO ES A TRAVÉS DE PALABRAS! Lo único que tienes cuando estás en el internet son PALABRAS
10	Puedes socializar mejor si… Piensas en lo que vas a publicar: compartir fotos provocativas o detalles íntimos, aún en correos privados, puede causar problemas, algunos problemas pueden ser permanentes. Lee entre líneas: es divertido hacer nuevos amigos, pero ten en cuenta que algunas personas se comportarán amablemente y te manipularán para conseguir algo de tí. No hables de sexo con extraños: cuando hables con alguien que no conozcas y la conversación incluya sexo y detalles físicos, no los animes, no querrás ser el blanco de un pedófilo.
11	"Evita las reuniones en persona" Evita las reuniones en persona: La única forma en que puedes ser físicamente agredida/o es si ambos están en el mismo lugar, de manera que para estar 100% seguro, no te encuentres con ellos en persona. Si realmente quieres conocer personalmente a alguien que has conocido en línea, ¡no vayas solo/a! Encuéntrate con ellos en un lugar público, díle a tus padres y lleva a unos amigos. Sé listo al utilizar el celular u otra tecno-logía: Cuída a quién le das tu número y cómo utilizas el GPS y otras tecnologías que puedan ayudar a determinar tu posición física.
12	SEDUCCIÓN
13	¿Qué es la Seduccies la Seducción??? “Seducción” es la forma en que el pedófilo pasa de las malas intenciones a la explotación sexual. Su meta es hacerte sentir cómodo y amado. Es el proceso que utilizan los pedófilos para conseguir que los niños o adolescentes que conocen en el internet acepten reunirse con ellos en persona. Incluye cosas como: adulación ofrecimiento de dinero simpatía ofrecimiento de trabajos de modelaje. ofrecimiento de regalos
14	¿Cómo puedo reconocer la Seducción ??? Aquí tienes algunos datos que debes buscar: “Vamos a hablar en privado.” “¿en qué lugar de la casa está tu computadora?” “¿Cuáles son tus cosas favoritas?” (ropa, música, bandas, etc.) “Conozco a alguien que puede conseguirte un trabajo de modelo.” “Conozco una forma en que puedes hacer dinero rápido.” “Suenas triste. Dime qué te pasa.” “Si no haces lo que te pido, se lo diré a tus padres o compartiré tus fotos/directorio de la web/red de archivos compartidos.” “Eres el amor de mi vida.”
15	¡No Olvides! Estar concientes de que las siguientes tácticas y el hecho de que los seductores son expertos autoeducados, pueden hacer una gran diferencia al protegerte tú misma de los pedófilos en la red electrónica. * Ellos logran que las personas revelen sus necesidades y deseos. * Ajustan su mensaje a tí para conseguir que te intereses por ellos.
16	Intimidación Cibernética
17	¿Qué es la intimidación cibernética? Esto se refiere a mensajes crueles o intimidantes que te han enviado electrónicamente. Pueden ser de ex amigos u otras personas que conoces.
18	¿Qué puedo hacer con respecto a la intimidación cibernética? Consigue ayuda de tus padres Consejero escolar/Coordinador SAFE Cualquier adulto de confianza Imprime correos electrónicos, mensajes instantáneos o blog que puedan dar indicación de intimidación cibernética. Privatiza tu página (My Space)
19	¡¡¡no lo olvides!!!!
20	¡Las 4 R’s! Reconocer técnicas usadas por los pedófilos del internet (Seducción) Rehusar solicitudes para información personal Responder con firmeza si te sientes incómoda en línea. Salida. Reportar cualquier situación sospechosa o peligrosa a un adulto de confianza.
21	Promesa de Seguridad en el Internet Hablaré con mis padres o guardianes sobre sus expectativas y regulaciones básicas para trabajar en línea. Mantendré mi identidad en secreto. I Nunca responderé a ninguna comunicación en línea que me haga sentir incómodo/a. Nunca me encontraré en persona con alguien que haya conocido en línea sin discutirlo primero con mis padres. Respetaré el derecho de otras personas mientras esté en línea. Tengo el derecho de decir “NO”